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基于网络平台的大学物理实验教学设计——以动态法测量杨氏模量实验为例

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以动态法测量杨氏模量实验为例,展示了有效结合在线课程、门户网站、教务系统等网络教学平台开展大学物理实验教学的设计思路,教学模式和实施过程,为少学时大学物理实验课程有效教学提供了一种借鉴.

雷玉玺、魏同利、杨翠

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北方民族大学电气信息工程学院,宁夏 银川 750021

网络教学平台 大学物理实验 教学设计

北方民族大学教育教学改革研究重点项目(2019)教育部产学合作协同育人项目(2021)

2019ZDJY08202102004040

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(12)
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