昆明理工大学学报(社会科学版)2023,Vol.23Issue(5) :139-145.DOI:10.16112/j.cnki.53-1160/c.2023.05.153

人工智能赋能爱国主义教育的机遇、挑战与对策

Opportunities,Challenges,and Countermeasures for AI-Empowered Patriotic Education

杨正梅
昆明理工大学学报(社会科学版)2023,Vol.23Issue(5) :139-145.DOI:10.16112/j.cnki.53-1160/c.2023.05.153

人工智能赋能爱国主义教育的机遇、挑战与对策

Opportunities,Challenges,and Countermeasures for AI-Empowered Patriotic Education

杨正梅1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004
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摘要

当前,智能机器人、语言图像识别、专家系统等科技智慧样板相继涌现,人工智能这一人类智慧的"容器"日益丰盈,促进了信息体系丰富化、传播样态多样化、问题求解精准化,不仅增加了爱国主义教育的"宽度",也提升了爱国主义教育的"效度"及"精度";同时,网络强权霸权与网络伦理规约缺位带来的网络秩序失序、价值偏离,人机交互带来的主体消解与技术依赖、虚实交替致使的自我失衡与自我异化等潜在威胁闪烁不停.因而,必须以"技术+制度"赋能,构建智慧终端爱国引导机制;加强数据管理,强化主体意识以提振爱国精神;加强应用规制,构建情感联结为爱国主义教育升温,以求人工智能赋能爱国主义教育取得实效.

关键词

爱国主义教育/人工智能/技术赋能/技术异化/价值纠偏

Key words

patriotism education/Artificial Intelligence(AI)/technology empowerment/technological al-ienation/value correction

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基金项目

广西研究生教育创新计划(YCBZ2023063)

出版年

2023
昆明理工大学学报(社会科学版)
昆明理工大学

昆明理工大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.676
ISSN:1671-1254
参考文献量6
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