科普童话·新课堂(下)2022,Issue(1) :36-37.

探究高中化学教学中如何培养学生解题的思维能力

边占伟
科普童话·新课堂(下)2022,Issue(1) :36-37.

探究高中化学教学中如何培养学生解题的思维能力

边占伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省肃宁县第一中学
  • 折叠

摘要

对于高中生而言,化学学习过程是整个探究和学习的核心,这也是考核高中学生学习能力的一个重要标准,高中阶段是培养学生化学解题思路的非常关键的一步.当前,高中生解题思路发展并不乐观,学生常常会形成刻板印象.本文将对高中生化学解题思维进行一定的探究,并对培养高中生化学解题思维能力的策略进行分析,希望能给当前的高中化学教学带来一些借鉴作用.

关键词

高中化学/解题思维能力/策略

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文