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"任务型导学"教学模式的实用分析——以"金属的性质与利用"为例
"任务型导学"教学模式的实用分析——以"金属的性质与利用"为例
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中文摘要：
在我国教育事业不断发展的时代背景下,国家越发重视培养学生的自主学习能力、团结协作能力等.基于此,本文对目前应用较为广泛的"任务型导学"这一教学模式的先进意义进行探究,立足于初中化学"任务型导学"教学现状,重点研究使用该教学模式开展初中化学教学活动的实践途径.
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作者：
张辉
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作者单位：
浙江省仪征市金升外国语实验学校
关键词：
任务型导学
金属的性质与利用
自主学习能力
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(1)
参考文献量
2
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