议题式教学在中职思政课中的运用初探

贾文霞¹

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作者信息

1. 上海市建筑工程学校
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摘要

新课程标准下,要求中职思政课程教学要将德育教育与职业活动、学生活动相结合,发挥出学生在课堂中的主体作用,提高实践教育在教学中的占比,培养学生具备社会认知能力与参与能力.近年来议题式教学模式被广泛应用到各阶段教学中,在提升社会实践能力与参与能力方面发挥了显著的优势,将议题式教学模式应用到中职思政课堂中,能够将思政教学内容与学生的实际生活有机结合,有利于中职思政课程改革与创新.

关键词

议题式教学/中职思政/运用对策

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出版年

2022

科普童话·新课堂(下)

ISSN：

参考文献量1

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