指向提升学生审美水平的高中音乐教学策略

张力飒¹

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作者信息

1. 甘肃省陇南市武都实验中学
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摘要

本文以高中音乐教学为研究对象,通过参与教学设计、查阅文献资料等方式研究提升学生审美水平的措施,并对结果进行分析与总结.提升高中生的审美水平十分重要,这是学生学好音乐的基础与关键,而且有助于培养学生高雅情趣,有效缓解学生的学习压力.基于此,本文结合研究结果简要论述了在音乐教学中提升高中生审美水平的具体措施:营造良好的课堂氛围;加强作品背景知识讲解;组织学生合作交流探讨;注重音乐实践教学指导;结合社会生活创设情境.

关键词

审美水平/高中/音乐教学

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出版年

2022

科普童话·新课堂(下)

ISSN：

参考文献量4

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