混合式教学在中职会计基础课程教学中的应用策略

梅新坤¹

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作者信息

1. 江苏省高邮市菱塘民族中等专业学校
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摘要

在深化改革国内职业教育体制的背景下,时代发展潮流已经不再适用传统会计基础课程教学模式.全面综合传统与信息化教学优点而形成的混合式教学模式,能够有效调动学生的学习积极性,使教学质量与效率切实提升.因此,本文围绕混合式教学在"会计基础"课程中的应用优势及具体实施策略展开探讨,希望促进中职学校会计专业教学效果与质量的提升.

关键词

混合式教学/中职学校/会计基础

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出版年

2022

科普童话·新课堂(下)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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