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初中生物"生本课堂教学模式"的构建策略
初中生物"生本课堂教学模式"的构建策略
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中文摘要：
初中生物课堂教学,教师要积极构建"生本课堂教学模式",突出学生的主体地位,给学生充分自主探索与实践交流的时间,让学生主动参与课堂活动的整个过程,提高课堂学习的效率.教师要运用生本理念指导生物课堂教学,让学生能够在乐学、好学、学好的基础上开展课堂实践活动,从而构建富有活力的"生本课堂教学模式",让课堂充满生命力.
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作者：
陈涛
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作者单位：
江苏省扬州市梅岭中学
关键词：
生本课堂教学模式
初中生物
生本理念
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
2
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