在当前的教育改革中,教育部门要求高职院校进行现代化建设,培养高职学生的综合素质和能力.英语课程作为高职院校学生必修的重要学科,学生英语应用能力的提高不仅关系到学生今后的长期发展,而且关系到高职院校现代化建设的进程.但很多高职英语教师在教学中过于重视西方文化的导入,而忽略了中国传统文化的学习和对学生的思想政治教育.将课程思政理念融入高职英语教学,不仅能够提高学生的文化自信和综合素质,而且对高职院校的课程思政建设具有重要意义和实践价值.基于此,本文探析了将课程思政概念融入高职英语教学中的必要性,以及将思政教学融入英语课程的创新路径.
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