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核心素养下的高中地理教学实践探究
核心素养下的高中地理教学实践探究
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中文摘要：
在高中阶段落实高中地理学科核心素养,无论是教学理念的践行还是教学内容的实践,都主张将传统应试教育理念转化为培养学生的地理实践力、地理创新能力,指向了学生自主学习与合作学习为基础的课堂建设.从建设核心素养视角下的高中地理课堂出发,教师要循序渐进地注重核心素养的渗透,借助课堂教学培养学生的综合地理素质.本文通过对地理学科核心素养的论述,分析了有效培养学生核心素养的教学策略.
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作者：
郭延刚
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作者单位：
甘肃省白银市景泰县第二中学
关键词：
高中地理
学科教学
实践探究
核心素养
培育方法
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
2
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