科普童话·新课堂(下)2022，Issue(5) ：8-9.

核心素养下的高中地理教学实践探究

郭延刚
科普童话·新课堂(下)2022，Issue(5) ：8-9.
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核心素养下的高中地理教学实践探究

郭延刚1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市景泰县第二中学
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摘要

在高中阶段落实高中地理学科核心素养,无论是教学理念的践行还是教学内容的实践,都主张将传统应试教育理念转化为培养学生的地理实践力、地理创新能力,指向了学生自主学习与合作学习为基础的课堂建设.从建设核心素养视角下的高中地理课堂出发,教师要循序渐进地注重核心素养的渗透,借助课堂教学培养学生的综合地理素质.本文通过对地理学科核心素养的论述,分析了有效培养学生核心素养的教学策略.

关键词

高中地理/学科教学/实践探究/核心素养/培育方法

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN：
参考文献量2
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