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情感教育在初中七年级道德与法治教学中的渗透

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本文研究的主要目的是为了明确新课程改革的大背景下,情感教育在初中道德与法治教学中渗透工作的优化与改进,对学生核心素养培育的重要性,通过提出一些改革的策略来提升当前道德与法治教育的有效性,利用情感教育理念来培养学生的共情能力,加强情感教育在初中七年级道德与法治教学中的渗透,促进当代初中生的心理健康以及内心世界的全面发展.

代玉高

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甘肃省张掖市甘州区教育局

情感教育 初中教育 道德与法治教学 问题与对策

2022

科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN:
年,卷(期):2022.(5)
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