科普童话·新课堂(下)2022，Issue(5) ：30-31.

探究初中道德与法治课堂教学改革的开展

梁宏妤
科普童话·新课堂(下)2022，Issue(5) ：30-31.
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探究初中道德与法治课堂教学改革的开展

梁宏妤1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市平度同和街道办事处朝阳中学
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摘要

随着新课程改革的不断推进,在现在的教学过程当中对于教学的要求更为严格,并且人们更加注重教育事业的发展.因此,作为初中的道德与法治教师,应该积极转变传统的教学理念,并且还要遵从新课程改革的要求,不断创新教学模式,进而才能真正提升课堂的教学效果,培养学生的综合素养.

关键词

初中/道德与法治/教学改革

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN：
参考文献量1
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