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自制教具引领下的课堂教学——以"光的折射"为例
自制教具引领下的课堂教学——以"光的折射"为例
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中文摘要：
近年来笔者连续参加了多届市自制教具比赛并获得一、二等奖,这些自制教具在物理课堂教学上的运用取得了非常好的效果.本文以自制教具在《光的折射》中的应用为例与大家进行交流.
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作者：
王梦琪、王乐磊
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作者单位：
山东省淄博市淄川区杨寨中学
关键词：
光的折射
教学设计
初中物理
自制教具
基金：
2020年度山东省教育教学研究课题一般课题
项目编号：
2020JXY316
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(5)
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