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数学建模思想在高等数学教学中的应用分析
数学建模思想在高等数学教学中的应用分析
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中文摘要：
高等数学是当代大学生必修的一门基础课程,但是对于大部分学生来说,该课程具有一定的难度,难度在于教材中的某些概念比较抽象且有一定的深度,于是我们将数学建模思想运用到高等数学中的困难问题,从而降低问题的复杂性.本文探讨了数学建模思想在高等数学教学中的应用,以及运用数学建模思想的作用和意义,从而激发学生们对学习的兴趣,有效提高教学质量和效率.
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作者：
孙茂吉
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作者单位：
辽宁铁道职业技术学院
关键词：
数学教学
建模思想
高等数学
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
2
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