国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以"课堂观察"为窗口提升高中英语教学的有效性
以"课堂观察"为窗口提升高中英语教学的有效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
英语是高中教育体系中的一门重要学科,其不仅可以对学生的学习成绩产生影响,还会影响学生的后续发展.在我国社会的改革发展下,培养学生的英语素养变得尤为重要,学生具备优秀的英语综合能力才能同世界接轨,以获取新鲜全面的知识来有效促进自身的发展,进而为社会的进步做出应有的贡献,成长为社会需要的综合性高素质人才.教师在高中英语教学中理应给予学生足够的主动权,多运用"课堂观察"教学模式,从而使学生的思维更加开阔,有效提升学生的英语水平.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马晓艳
展开 >
作者单位:
江西省南昌市第二中学
关键词:
"课堂观察"
高中英语
运用对策
基金:
南昌市教育科学规划课题(2021)
项目编号:
21-0021
出版年:
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(6)
参考文献量
2