科普童话·新课堂(下)2022,Issue(7) :115-116.

生活化教学在中职语文课堂的实践思考

高慧
科普童话·新课堂(下)2022,Issue(7) :115-116.

生活化教学在中职语文课堂的实践思考

高慧1
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  • 1. 山东省淄博市周村区淄博机电工程学校
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摘要

中职学校与普通高中存在一定的差异,接收的学生多为中考失利的、学习能力较弱的.如果采用灌输式的教学方法进行理论知识的教授,学生不仅没法对相关知识的学习产生兴趣,还会对其能力培养造成一定的影响.鉴于语文是中职教学中的重要科目,而且与学生的生活有着密切的联系,所以,开展中职语文课堂教学的时候,教师需要将生活化教学这种方式利用起来,通过联系学生的生活经验实现高效教学,使学生学会学以致用.本文从体验生活、结合生活体验、生活中学语文三个方面入手,阐述了如何借助生活化教学开展中职语文课堂教学.

关键词

中职语文/生活化教学/课堂教学

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

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参考文献量3
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