科普童话·新课堂(下)2022，Issue(8) ：3-4.

培智学校生活数学教学策略探究

范丽梅
科普童话·新课堂(下)2022，Issue(8) ：3-4.
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培智学校生活数学教学策略探究

范丽梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省清水县特殊教育学校
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摘要

清晰准确的教学语言、丰富务实的教学内容以及多元有效的教学方法等,是构建培智学校生活数学高效课堂的关键因素.高效的生活数学课堂是孕育培智学生数学核心素养的一片沃土.鉴于此,教师应该想方设法将教学语言形象化,将教学内容生活化以及将教学方法多元化等,据此建构培智学校生活数学高效课堂,发展培智学生的数学核心素养等.

关键词

培智学校/生活数学/教学策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN：
参考文献量2
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