科普童话·新课堂(下)2022,Issue(8) :60-61.

高中数学三角函数教学原则及策略研究

王伟
科普童话·新课堂(下)2022,Issue(8) :60-61.

高中数学三角函数教学原则及策略研究

王伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市天水一中
  • 折叠

摘要

近年来,随着我国经济发展水平的逐渐提高,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段,更加注重促进学生全面健康发展.对此,高中数学老师在今后教学时,应该不断加强对新型教学方法的引入力度,营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围,从而有效提高高中生数学学习积极性和主动性.本文主要针对高中数学三角函数的教学原则和具体策略展开了相应论述和分析.

关键词

高中数学/三角函数/新课程改革

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文