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从文本可视化出发提高英语读写能力
从文本可视化出发提高英语读写能力
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中文摘要:
英语读写是语言运用方面所学习的主要基础,同时也是当前英语学习中最为薄弱的环节.语言能力是当前英语核心素养的基础素养之一,是语言新增的技能.教师应当在教学中以培养学生语言、建构、内容与主体等方面出发,积极创建文本读写意识,促进学生语言的输出.
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作者:
陈俊
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作者单位:
江苏省扬州市江都区育才中学
关键词:
高中英语
文本可视化
英语写作
实践研究
出版年:
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(8)
参考文献量
6