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科普童话·新课堂(下)
2022,
Issue
(8) :
92-93.
初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力的路径探究
李建梅
科普童话·新课堂(下)
2022,
Issue
(8) :
92-93.
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初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力的路径探究
李建梅
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作者信息
1.
江苏省泰州市沈毅中学
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摘要
课程标准明确规定,英语教学的主要目的是培养学生的创新性思维能力.创新性思维是指人们在寻求解决问题的方法时,突破传统思维,寻求与传统方法不同的教学模式,从新的角度去解决实际问题,并采用多种解决方法,从而树立科学的创新观念.
关键词
初中英语
/
阅读教学
/
创新思维能力
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出版年
2022
科普童话·新课堂(下)
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