科普童话·新课堂(下)2022，Issue(8) ：106-107.

优化初中音乐课堂器乐教学之路径探索

荆淑慧
科普童话·新课堂(下)2022，Issue(8) ：106-107.
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优化初中音乐课堂器乐教学之路径探索

荆淑慧1
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作者信息

  • 1. 山东省桓台县城南学校
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摘要

乐器是音乐教学中的重要内容,直接影响学生学习效果.在初中音乐教学中,教师利用现代化理念、多元化教学方法进行乐器教学,可强化学生的音乐能力与素养.

关键词

优化/初中音乐/器乐教学

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

ISSN：
参考文献量2
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