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核心素养培养下的初中语文综合性学习教学策略探索
核心素养培养下的初中语文综合性学习教学策略探索
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中文摘要:
"核心素养"这一教育理念要求学校与教师不仅要注重学生的基础知识学习,更要注重学生综合能力的培养,最终让学生能顺应时代潮流,为国家发展和社会进步做出应有的贡献.初中阶段,学生的认知能力已经形成,逻辑思维能力与自主探究能力增强,针对这些特点,教师在进行初中语文教学时,不能仅是沿用以往单一的灌输模式,而要采用新的教学方法:综合性学习教学.通过综合性学习教学,不仅可以让学生对语文知识进行系统的整合,扎实掌握基础知识,还可以培养学生的综合创新能力,为高中阶段的语文学习乃至今后工作打下坚实的基础.
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作者:
刘晓宁
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作者单位:
山东省胶州市第七中学
关键词:
核心素养培养
初中语文综合性学习
教学策略探索
出版年:
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
2