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绘画疗法在中学生生涯辅导活动课中的应用研究
绘画疗法在中学生生涯辅导活动课中的应用研究
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中文摘要：
本研究旨在探索调查基于绘画疗法开展的生涯辅导活动课对生涯适应力水平的影响,以生涯适应力量表为研究工具,选取高一年级为实验对象,建立实验组及对照组开展生涯辅导课程教学.研究结果显示:基于绘画疗法的生涯辅导活动课对生涯适应力提升之间的差异具有统计学意义,即是有差异的,且实验组优于对照组.
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作者：
吴桐
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作者单位：
河北工业大学附属红桥中学
关键词：
生涯辅导
生涯适应力
绘画疗法
基金：
天津市学校心理健康教育研究项目
项目编号：
XLZX-J201811
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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