在进行现代化的初中数学教学时,应用题是所有题目类型中较为常见并且十分重要的一个组成部分.从应试教育的角度来进行分析,可以发现应用题对于现代化的数学考试来说极为重要,其占据着较高的分值以及无比巨大的题目容量,学生对应用题的处理质量,将会直接影响学生的考试成绩.而在现代素质教育的背景下进行分析,可以发现应用题具有较高的复杂程度,并且具有极强的综合性,对于初中学生的数学思维能力来说,有十分严格的要求.在现代综合素质教育和核心素养培养的教学理念下,教师需要对学生进行有效的应用题审题能力培养,只有这样才能够使学生的综合素质得到提升,使学生在解答应用题时能够更加得心应手.