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中职学校社团对学生综合能力培养的实践思考分析
中职学校社团对学生综合能力培养的实践思考分析
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中文摘要:
本文主要以中职学校社团对学生综合能力培养的实践思考为重点进行阐述.首先介绍中职学校社团的基本含义以及特征,其次分析中职学校社团建设的作用,最后从"组织学生自主选择,发展学生特长""科学设计社团活动,提高学生参与社团活动的热情""丰富社团活动,让学生能够多元化成长""及时评价学校社团,升华学生情感"几个方面深入说明并探讨通过社团活动培养学生综合能力的相关实践,继而培养学生综合能力,不断发挥社团活动设置的价值与效用,旨意在为相关研究提供参考资料.
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作者:
程志明
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作者单位:
甘肃省张掖市临泽县职业技术教育中心
关键词:
中职学校
社团活动
综合能力
培养实践
基金:
甘肃省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题
项目编号:
GS[2021]GHB1715
出版年:
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
6