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双减政策下如何优化初中物理教学
双减政策下如何优化初中物理教学
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中文摘要：
本文从备课、上课、教学评价、小组竞争机制以及物理作业设计等方面来阐述如何优化物理教学,从而切实减轻学生的物理学业负担.
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作者：
任瑞英
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作者单位：
江苏省溧阳市溧城初级中学
关键词：
双减政策
负担
物理
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
3
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