科普童话·新课堂(下)2022,Issue(10) :75-77.

情境教学法在初中数学教学中的运用探析

刘启水
科普童话·新课堂(下)2022,Issue(10) :75-77.

情境教学法在初中数学教学中的运用探析

刘启水1
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  • 1. 山东省淄博市沂源县历山中学
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摘要

随着教学改革工作的深入开展,各种新型教学方法纷纷涌现,不仅改善了教与学的方式,丰富了教学的资源,也优化了教学结构,充分展现了学生的主体地位,为新课标理念的落实奠定了坚实的基础.在此背景下,初中数学教学工作要想取得突破性进步,就必须从改善教学方法入手,通过灵活使用情境教学模式来调动学生的学习兴趣,并起到化抽象为具体的作用,让学生更加高效地建构知识体系.本文结合山东教育出版社初中数学教材,分析了在教学过程中运用情境教学法的具体策略.

关键词

情境教学法/初中数学/运用策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(下)

科普童话·新课堂(下)

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参考文献量6
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