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科普童话·新课堂(下)
2022,
Issue
(10) :
78-79.
高三英语词汇复习有效策略研究
罗华媛
科普童话·新课堂(下)
2022,
Issue
(10) :
78-79.
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高三英语词汇复习有效策略研究
罗华媛
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作者信息
1.
广西壮族自治区玉林市博白县第三高级中学
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摘要
英语词汇是英语语言最基本的元素,因此即使到了高三阶段,大部分学生的英语词汇量储备较为丰富,但英语词汇的复习依然是不可忽视的环节.同时,在此期间,英语词汇的复习不能走过场,而是要采取有针对性的策略,让高三英语词汇复习最大限度地具备有效性.为此,本文将依据学生的学情,并将结合高三英语教师的实际教学需要,提出一系列英语词汇复习的策略,有助于提升学生英语词汇复习的效果与效率,进一步扩大学生的词汇量,进而提高他们的听、说、读、写的综合能力.
关键词
高三
/
英语词汇
/
复习
/
策略
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出版年
2022
科普童话·新课堂(下)
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