基于生态美育视角下高中美术鉴赏教学探讨

崔峰¹

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1. 山东省青岛市即墨区第一中学
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摘要

随着我国新课程改革在高中教育中的进一步深化,要求在高中学校将学生综合素养培养作为重要育人目标.美术是高中教育中落实素质教育的一门重要课程,在对学生艺术素养和审美情趣的培养上起着积极作用.将生态美育理念引入到高中美术鉴赏教学中,可以更好地激发学生艺术思维,培养学生自然科学生态意识和人文素养,促进学生学科核心素养的发展.鉴于此,本文主要对如何以生态美育理念为导向,促进高中美术鉴赏教学改革进行了简要分析.

关键词

生态美育/高中美术/鉴赏教学

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出版年

2022

科普童话·新课堂(下)

ISSN：

参考文献量2

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