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文本细读在初中语文古诗词教学中的应用实践
文本细读在初中语文古诗词教学中的应用实践
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中文摘要：
古诗词是语文教学的核心教学内容之一,它代表我国源远流长、博大精深的中华文化的一部分,作为我国文化和艺术的瑰宝,是我们值得传承下去的精神.在初中阶段古诗词教学时教师要努力探究学生的语文素养,培养学生的创新精神,基于核心素养的要求下,提高学生的综合素质.以文本细读的方式教授学生古诗词学习的核心和精髓,使得学生能够真正意义上学会古诗词,体会古人写诗的意义,做到文化的一个传承.
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作者：
施晓婧
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作者单位：
江苏省盐城市大丰区飞达路初级中学
关键词：
文本细读
初中语文
古诗词
应用实践
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
2
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