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初中数学课堂教学有效性分析
初中数学课堂教学有效性分析
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中文摘要：
随着新课程改革的深入发展,如何提高课堂教学的有效性成为当前教师们探讨的重要课题.本文从初中数学课堂教学的改革思路出发,探讨了依托数学活动完善初中数学课堂教学的具体策略:利用数学活动强化课程的吸引力;利用数学活动发展学生自主学习素养;利用数学活动完善课堂知识应用;利用数学活动优化家校合作教学.
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作者：
张小华
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作者单位：
甘肃省张掖市张掖育才中学
关键词：
初中数学
有效性
趣味性
活动
发散思维
出版年：
2022
科普童话·新课堂(下)
科普童话·新课堂(下)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
1
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