摘要
在素质教育背景下,体育教学的地位不断提高,受到了越来越多人的关注.体育课程的教学对增强学生体质、培养学生优良品质、促进学生个性发展等具有积极作用.因此,初中体育教师应正确认识自己所教学科的价值,要在思想高度重视体育教学的同时,从教学理念、教学模式革新等方面落实行动,以真正构建学生感兴趣的体育课堂,让学生在积极参与体育锻炼的过程中,提高体质并树立终身运动的意识,为学生的长远发展奠基.文章阐述了初中体育教学中促进学生个性发展的重要价值,分析了初中体育教学中存在的具体问题,最后提出了初中体育教学中促进学生个性发展的有效路径,以供参考.
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