科普童话·新课堂(中)2022，Issue(1) ：1.

探析初中生物教学中学生生命观念素养的培养

何永财
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(1) ：1.
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探析初中生物教学中学生生命观念素养的培养

何永财1
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  • 1. 贵州省遵义市第三十七中学
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摘要

学生在进行初中生物知识的学习时,常常会应用死记硬背的学习方式,完成对于知识点的记忆,这对于帮助学生在生物学习的过程中培养自己的生命观念素养是不利的.为了能够对这一问题进行解决,教师可以尝试根据学生的基本情况,对自己的教学策略进行创新,促使学生能够在新型的教学模式中,增强自己对于初中生物知识的把握.

关键词

初中生物/生命观念素养/培养策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量1
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