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初中历史教学中情趣教学的融合应用

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中学生学习文化知识课的同时,态度和情感也应受到关注及重视,应用情趣教学,可以有效提升学生的情感体验.在初中历史教学中应用情趣教法,不仅可以提升中学生学习的兴趣和动力,也可激发其学习知识的热情和向往,在充满历史情感氛围中,中学生对事物的认知以及感悟也会相应提升.中学生树立正确"三观"的同时,也提升初中历史教学质量和效率.因此,本文将具体阐述如何在初中历史教学中应用情趣教学.

温焕良

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广东省广州市增城区荔城街第三中学

情趣教学 初中历史 教学 应用

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201911987

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
年,卷(期)：2022.(1)
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