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中职英语阅读教学中的文化导入研究
中职英语阅读教学中的文化导入研究
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中文摘要：
语言是在长期积累和不断实践过程中逐渐形成的一种交流工具,它与使用环境、用户群体、传统文化和地区差异密切相关.语言学习中,应特别注意语言的文化背景.如果教师要提高中职英语阅读教学中的教学成效,则应着重文化背景的渗透,并采用文化导入的方法来展开中职英语阅读教育模式,以便学生可以在学习英语知识的同时,能够利用环境和文化背景来提高英语学习的效率.
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作者：
李欣桓
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作者单位：
青海省德令哈市海西州职业技术学校
关键词：
中职英语
阅读教学
文化导入
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(1)
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