随着中国入世程度的不断加深,对国民素质的要求越来越高,不仅只关注人文方面的素养,对于身体素质的提升也是非常重视的,尤其是近年来我国中小学生体检数据的不理想,再结合素质教育进程的推进,如何有效地提高学生的身体素质已经迫在眉睫.体育课堂在各个阶段的教育教学中扮演的角色在传统教育理念下一直是"可有可无"的,但是不可否认的是体育课堂对于学生身体素质和体育竞技精神的培养是非常关键的,随着教育改革进程的深化,体育课堂的地位和重要性也逐渐水涨船高,开展创新性的体育课堂教学势在必行.初中生身心发育阶段的特殊性,让初中体育课堂的意义更加重大,笔者结合自身实际教学经验,总结分析了在初中体育课堂上开展创新性教学的重要意义,并提炼总结出了开展创新性体育教学的基础性原则,在此基础上展开了初中体育课堂创新性教学策略的探讨分析.
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