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如何在初中道德与法治课堂教学中创设情境

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随着新一轮基础教育课程改革的提出和深入,初中思政教育教学面临新的任务,要求在教学理念、方法、模式上进行全面的变革.因此,采用创设情境这一创新教学方法的应用就显得十分必要和迫切.

江思思

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江西省景德镇市第二中学

情境创设 思政课堂 课堂教学

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
年,卷(期)：2022.(2)
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