科普童话·新课堂(中)2022，Issue(2) ：72-73.

激发初中生语文学习兴趣的趣味教学策略

陆锦
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(2) ：72-73.
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激发初中生语文学习兴趣的趣味教学策略

陆锦1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市淄川实验中学
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摘要

激发初中生的语文学习兴趣可以让学生更加轻松地探索语文知识的真谛,切实缓解学生的语文学业负担,从而能够助力学生身心得到健康发展,其重要性不言而喻.为此,广大初中语文教育实践者要注重运用趣味策略对学生的语文学习兴趣进行激发,让学生深刻感受到语文教学的乐趣,真正将自身身心融入语文教学课堂中,十分有利于高效初中语文教学课堂得到进一步建设.

关键词

初中语文/学习兴趣/趣味教学/激发

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

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