初中数学课堂教学中核心素养的培养策略探究

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中文摘要：随着新课标的不断改革与推进,教育部对教师的教学要求也逐渐增加,要求教师在进行数学知识传授的过程中,不再只是注重对相关数学知识点的传授,更应该注重对学生能力以及素养的提升.在数学核心素养的培养背景下,教师可以对以往单一式的数学教学方法进行全面创新,通过创新式的教学方式来提高学生的数学成绩.基于此,本文从初中数学教学中提高学生核心素养的相关策略方面进行探究,以便达到提高学生数学综合素质的教学目的.

作者：

陈永祥

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作者单位：

江苏省扬州市江都区真武镇杨庄中学

关键词：

初中数学核心素养培养策略

出版年：

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量1