科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：25-26.

初中生物教学中生命观培养策略探究

朱云雷
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：25-26.
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初中生物教学中生命观培养策略探究

朱云雷1
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  • 1. 江苏省淮阴中学新城校区
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摘要

初中生物新课程改革标准提出:教师要重视学生生命观念核心素养的培养,促进学生探索生命世界,形成科学的世界观.因此,本文以培养学生生命观素养为目标,探索了初中生物教学中生命观教学的内涵和教学思路,立足通过挖掘生活材料、开展趣味活动、设计问题情境、立足课外实践多种方法,培养生命意识,提高生命观核心素养.

关键词

初中生物/生命观/培养

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量3
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