科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：35-36.

初中班主任班级管理实施过程中遇到的瓶颈及对策

赵斤云
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：35-36.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中班主任班级管理实施过程中遇到的瓶颈及对策

赵斤云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区熊池九年制学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
段落导航相关论文