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基于双减政策下初中英语多元评价课堂构建探究
基于双减政策下初中英语多元评价课堂构建探究
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中文摘要：
随着教育课程改革的不断推进和发展,在初中英语的教育教学中,通过多元评价课堂的教学,能够使英语教学更加贴近学生的教学主体地位,使学生能够更好地学好英语、学会英语,懂得学习英语在初中教学中的重要性.随着双减政策的提出,多元评价教学在初中英语教学中所占有的教学地位越来越重要,是初中英语教学中的重要教学方式.
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作者：
朱城燕
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作者单位：
安徽省滁州市东坡中学
关键词：
双减政策
初中英语
多元评价
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
1
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