科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：62-63.

提高高中信息技术课堂教学有效性的探索

孙小荣
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：62-63.
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提高高中信息技术课堂教学有效性的探索

孙小荣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市高台县第一中学
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摘要

信息技术的快速发展促进了教育领域的技术变革,也转变了社会建设的人才需求方向,各个学科都要通过教育信息化的应用来进行教学方法的改进,对于高中信息技术课堂教学实践来说也是如此.在素质教育持续深入推进背景下,高中信息课堂教学要转变教学策略、优化教学方法,从多个角度提升课堂教学有效性,保障高中信息技术课堂教学质量,培养学生的信息技术能力.

关键词

高中/信息技术/课堂教学

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量2
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