科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：80-81.

历史故事在初中历史教学中的应用研究

刘辉
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(3) ：80-81.
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历史故事在初中历史教学中的应用研究

刘辉1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市淄川实验中学
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摘要

初中历史是一门人文性的基础学科.学习历史并不是为了让学生应付考试,而是让他们了解历史,认同民族传统文化,增加爱国情感,从而逐渐培养正确的人生观、价值观以及世界观.仅仅依靠历史课本是远远不够的,通过讲授有教育意义的历史故事能够正确引导学生,带领学生走进历史.

关键词

历史故事/初中历史/教学

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量2
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