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中学英语词汇教学存在的问题及对策
中学英语词汇教学存在的问题及对策
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中文摘要:
英语作为一门语言学科,词汇教学一直是重要的教学环节,但在英语教学的实际过程中,教师把重点放在阅读和写作教学中,词汇教学则以单词的意义识记为主,致使学生对单词的理解和掌握不够全面,从而使学生的英语实践运用能力得不到有效提高,进而影响英语阅读与写作等整体素养的提高.
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作者:
陶广萍
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作者单位:
甘肃省定西市陇西县教育科学研究所
关键词:
中学英语
词汇
教学
出版年:
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(3)
参考文献量
1