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论高中音乐鉴赏教学有效教学方法与策略

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随着新课程标准改革的逐渐深入以及素质教育的不断推进,教育领域对高中音乐教育也提出了更高的要求.教师在教学的时候,不但需要为学生们讲解教材上的内容,还需要锻炼学生的音乐鉴赏能力,提升他们的审美意识和情感体验.倘若学生对音乐没有形成基础的鉴赏水平,就难以形成情感上的共鸣,更无法提升审美修养和个人情操.因此,高中音乐教师在教学的时候,需要格外注重锻炼学生的鉴赏能力,并提升自身的教学效率.

王玉

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山东省平度经济开发区高级中学

高中音乐 鉴赏教学 意义 现状 策略

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
年,卷(期)：2022.(3)
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