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让学校历史文化资源在初中道德与法治教学中闪闪发光

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践行中学学科教学中有效利用学校历史文化资源研究课题是一项十分艰巨的任务,作为一名初中道德与法治教师,一定要秉承"立德树人"的原则,进一步发挥学校历史文化的优势,为培养学生的爱国主义精神努力奋斗.本文结合《中学学科教学中有效利用学校历史文化资源的探索与研究》这一课题验证过程,值得大家予以适度关注.

马芳荪

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江苏省启东市东南初级中学

文化资源 道德法治 教书育人

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN:
年,卷(期):2022.(4)