科普童话·新课堂(中)2022,Issue(4) :36-37.

论班主任工作中的有效沟通

谢明珠
科普童话·新课堂(中)2022,Issue(4) :36-37.

论班主任工作中的有效沟通

谢明珠1
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  • 1. 浙江省绍兴市树人小学教育集团朝阳校区
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摘要

老师的教与学生的学是在师生之间的沟通下进行的.要想成为一个合格的甚至优秀的班主任,除了要具有高尚的道德情操、渊博的知识、科学的教育方法外,还要善于理解自己的教育对象——学生.那么,如何与学生及学生家长进行有效沟通呢?本文试从"以学生为主体,一切为了每一个学生的发展"的新型理念下的师生关系出发,对班主任与学生之间的沟通方式进行探讨与分析,从而使师生关系合作地、和谐地、融洽地健康发展.

关键词

修德/爱心/真心/有效沟通

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

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参考文献量1
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