新高考背景下选科指导策略

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中文摘要：新高考选科是高中学生面临的重要抉择,与学生未来发展有着密不可分的关联.为凸显学生主体地位,高考改革将科目选择权利交给学生,但此时期学生对选科决策处于一知半解状态,缺乏独立判断能力与选择能力,因此需要学校对学生做出正确引领,培养学生自主意识与选择能力,确保学生可以做出正确选择.但结合目前形势分析,在高中选科指导工作仍然存在诸多问题.基于此,本文深度分析新高考背景下选科指导工作现存问题,并且提出相应的优化策略,供广大相关教育界同仁参考.

作者：

刘冲

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作者单位：

吉林省通化市靖宇中学

关键词：

选科指导新高考制度现存问题优化策略分析

出版年：

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量6