国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于信息化2.0下初中数学函数教学探究
基于信息化2.0下初中数学函数教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
函数知识是初中数学知识中的重要部分,但由于该部分知识相对而言较为抽象,初中生通过自己仅有的知识基础和学习能力进行理论式学习时常存在困难,学习效率较低,学习能动性不高,所以教师应当从信息化2.0教育指导方法中找到将其与函数教学相结合的途径和策略,用于解决实际教学问题,为学生打造更优越的学习环境.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李超
展开 >
作者单位：
安徽省滁州市明光市嘉山中学
关键词：
信息化2.0
初中数学
函数教学
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
